Um estudo recente conduzido pela plataforma de aprendizagem online Preply revela informações críticas sobre a familiaridade da população dos EUA com criptomoedas, NFTs e o metaverso.
O estudo identifica os principais estados e cidades líderes em pesquisas relacionadas às criptomoedas. Flórida, Washington e Califórnia estão no topo da lista, com Orlando, Miami e Atlanta demonstrando interesse particularmente elevado. Cidades como Birmingham, Alabama e Laramie, Wyoming, também demonstram uma curiosidade significativa sobre a criptomoeda, indicando um amplo interesse nacional em ativos digitais.
Principais programas educacionais para preencher a lacuna de conhecimento sobre criptomoedas
As descobertas destacam diferentes níveis de interesse e compreensão em diferentes grupos demográficos. Em particular, 35% dos investidores em criptomoedas não confiam nos seus conhecimentos. Esta falta de compreensão estende-se à tecnologia blockchain, com 60% dos investidores a admitirem que não compreendem os conceitos.
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Termos populares no jargão criptográfico como DAO, DEX e ICO estão entre os mais pesquisados, refletindo uma forte curiosidade por esses conceitos. Apesar da crescente curiosidade, o estudo destaca uma lacuna significativa no conhecimento e na confiança entre os investidores em criptomoedas .
Os investidores da Geração Z, em particular, mostram uma incerteza considerável, com 40% a sentirem-se inseguros sobre o seu conhecimento sobre criptomoedas. Além disso, os não investidores demonstram considerável interesse em aprender mais sobre criptomoedas, especialmente a Geração X, que está mais entusiasmada em obter novas informações.
Além disso, o relatório revela uma conexão notável entre os investimentos em criptomoedas e o interesse em NFTs e no metaverso. Embora apenas 11% estejam interessados em investir em NFTs, 32% estão curiosos para explorar o metaverso. Curiosamente, aqueles que investiram em criptomoedas são mais propensos a mergulhar em outros ativos digitais, como os NFTs, sugerindo que a exposição inicial às criptomoedas pode levar a um interesse mais amplo em finanças digitais.
A geração do milénio surge como a mais confiante na sua compreensão das criptomoedas, com os homens geralmente a sentirem-se mais confiantes do que as mulheres. No entanto, os dados globais sugerem uma forte necessidade de melhores recursos educativos para aumentar o conhecimento e a confiança no financiamento digital.
Domenic Carosa, presidente e cofundador da Hivello, enfatiza a necessidade de as instituições educacionais e a indústria tecnológica colaborarem na criação de programas educacionais acessíveis . Workshops interativos, cursos on-line personalizados e iniciativas comunitárias são essenciais. Integrar a educação sobre blockchain nos currículos escolares e oferecer programas de certificação poderia abordar significativamente as disparidades geracionais e de gênero .
“Para incentivar ainda mais a aprendizagem, governos ou empresas poderiam considerar o lançamento aéreo de tokens baseados em blockchain com valor monetário real para os cidadãos. Esta abordagem não apenas fornece um incentivo financeiro para aprender, mas também oferece experiência prática com transações blockchain, acelerando potencialmente a adoção e a alfabetização generalizadas”, disse Carosa ao BeInCrypto.
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À medida que a popularidade dos ativos digitais continua a crescer, o relatório mostra a importância das iniciativas educativas para ajudar as pessoas a navegar e a participar nestes espaços financeiros emergentes.
O artigo Estudo revela que 35% dos investidores em criptomoedas não têm confiança em seu conhecimento foi visto pela primeira vez em BeInCrypto .