Apesar dos benefícios oferecidos pela IA, o seu medo é tão avassalador que a sua percepção positiva quase nunca vem à tona. A negatividade em relação à IA também é alimentada pelos relatórios diários que surgem sobre a tecnologia que substitui os trabalhadores, o que atrai os industriais, mas assusta as massas. Dilemas como deep fakes e ferramentas de propaganda também são considerados parte integrante da inteligência artificial. Todos estes factores tornam a imagem tão desfocada que focar nos aspectos positivos da tecnologia requer mais do que uma lupa.
Percepção da inteligência artificial na educação
A percepção da IA na educação também é a mesma, por várias razões óbvias. Enquanto os professores temem ser eventualmente substituídos por sistemas de IA, ao mesmo tempo, os alunos podem ser acusados de trapacear e violar a integridade educacional.
As preocupações sobre o primeiro cenário são um pouco prematuras, mas o segundo é um tema de amplo debate nos campi universitários e nas escolas.
A tecnologia ainda é prematura e está em desenvolvimento, e é difícil prever o que será capaz de alcançar. Mas os alunos usam ferramentas como ChatGPT e Gemini para fazer trabalhos de casa e escrever redações de nível básico.
Os professores também estão usando sistemas baseados em IA para detectar conteúdo gerado por IA nas avaliações, mas a preocupação óbvia é a crescente incidência de trapaça.
A questão aqui não é impedir que os alunos utilizem ferramentas de IA, mas fazê-los compreender que elas devem ser utilizadas para aprofundar seu aprendizado e compreender claramente o tema em questão.
Mesmo antes da IA, tínhamos problemas como plágio, e isso foi resolvido com o tempo, então é compreensível que o próprio esconde-esconde continue sendo um jogo entre os desenvolvedores por algum tempo até que resolvam o problema de detecção de cópia.
Por enquanto, os alunos podem enviar algo que nem mesmo entendem, mas uma mudança do nível de escolaridade para o nível de doutorado em um tópico é fácil para os educadores detectarem, e se alguém o fizer, terão algumas surpresas quando as notas forem postou. são anunciados.
O lado desconhecido
Mas há uma fresta de esperança no uso dessas ferramentas de IA. Principalmente, os alunos temem que a IA possa introduzir lixo desconhecido ou algo que esteja fora do escopo de seu tópico, então eles fazem a devida diligência na edição e verificação do conteúdo em busca de tais incidentes antes de enviá-lo. De certa forma, os alunos também fazem o trabalho exigido dos professores.
No ano passado, um artigo de investigação publicado na revista “Humanities and Social Science Communications” descobriu que a inteligência artificial está a tornar os estudantes preguiçosos devido à automatização do trabalho, o que afecta a sua capacidade cognitiva de tomada de decisão e os expõe a maiores problemas de privacidade.
Mas a realidade é que a taxa de trapaça no meio acadêmico é bastante baixa, em torno de 5%. Mas isso não é bem conhecido publicamente, já que a grande mídia não fala muito sobre isso. Outra razão é que os alunos sabem que os trapaceiros não têm chance, pois são incapazes de responder a algumas perguntas críticas.
Em janeiro, a OpenAI anunciou uma parceria com uma organização sem fins lucrativos, Common Sense Media, numa iniciativa para desenvolver um sistema de classificação de IA para estudantes, pais e educadores para melhor compreenderem que tipos de riscos e benefícios a tecnologia oferece.
Jim Steyer, CEO da Common Sense Media, disse isso na época
“[Os materiais] serão projetados para educar famílias e educadores sobre o uso seguro e responsável do ChatGPT para que possamos evitar coletivamente quaisquer consequências indesejadas desta tecnologia emergente.”
Fonte: Commonsensemedia .
Iniciativas como esta são passos na direção certa, mas não foram muito vistas com o advento das tecnologias anteriores. A mudança positiva é que a indústria está respondendo de forma construtiva.
A percepção negativa em torno da tecnologia de IA precisa ser mudada. É a tecnologia que está a mudar todos os cantos do mundo em que vivemos e todas as formas como operamos diariamente. As mudanças geralmente não são facilmente aceitas, mas todos têm que se adaptar.